A arte de educar com intencionalidade
A arte de educar com intencionalidade Falar de Educação de Infância é falar de escolhas. Escolhas que parecem pequenas, mas que se tornam motores e guias para o que acontecem diariamente nas salas, e foram delas. Por vezes, pequenas colhas que parecem vazias, mas que carregam dentro de si uma consciente intencionalidade. No dia-a-dia educativo, nada acontece por acaso, em cada gesto, em cada pergunta, no silêncio que escuta e no espaço que se permite a curiosidade, o educador reafirma à criança a sua competência, a sua capacidade e o seu valor. A intencionalidade educativa é isso mesmo, a capacidade de agir com um propósito. Olhar para cada criança como um ser único, com a capacidade de compreensão, o que precisa naquele momento e criação de oportunidades transforma cada espaço e situação em aprendizagens significativas, através da experiência, do envolvimento e, claro, do brincar. Não se trata de “ensinar mais”, mas de tornarmos consciente o processo de saber por que se faz aquilo que...